|
|
We wtorek chłopcy i dziewczęta przygotowali prezentacje o znanych postaciach literackich i rzeczywistych związanych z kulturą indiańską. Do tego obowiązywał strój z charakterystycznymi ozdobami: kolorowe koraliki, piórka i oczywiście pióropusze. Można było poczuć nastrój typowych westernów z udziałem Winnetou, Geronimo, czy innych Apaczów, Komanczów i Siuksów. Oczywiście każdy uczeń miał też swoje typowe indiańskie imię nawiązujące do jego cech, wyglądu i zwyczajów Indian.
Środa i piątek to czas poświęcony poszukiwaniom skarbu, a to wszystko na lekcjach za sprawą gier planszowych przygotowanych własnoręcznie przez uczniów, którzy wykorzystując wiedzę zdobytą z fragmentów książek przygodowych, pokonywali kolejne etapy swoich tras. Odpowiadali na pytania z literatury i wypełniali tajemnicze polecenia, po to by dotrzeć do skarbów, czyli mety. Pomysłom nie było końca.
Praca pobudziła kreatywność i wyobraźnię dzieci, a do tego pokazała, że bawiąc się też można zdobywać wiedzę i utrwalać poznane wiadomości. W przyszłości planujemy więcej takich ciekawych przedsięwzięć.
Nauczyciel j. polskiego
Iwona Smus